O governance no Colégio Júlio Dinis assegura que a escola é bem liderada, orientada para o futuro e focada nos melhores resultados para os nossos alunos. Os Governors trabalham de forma estratégica com o Head e com a Senior Leadership Team, orientando os objetivos estratégicos de longo prazo, a visão e as prioridades da escola. O seu papel inclui apoiar e desafiar a liderança, acompanhar a qualidade educativa, avaliar o progresso e garantir o cumprimento das obrigações legais aplicáveis.
Os Governors atuam como um “critical friend”, um parceiro de confiança que oferece um desafio construtivo enquanto apoia o crescimento e o sucesso contínuos da escola. As responsabilidades operacionais mantêm-se sob a liderança do Head e da Senior Leadership Team. O foco dos Governors incide na estratégia, supervisão, segurança, bem-estar e melhoria contínua a longo prazo, refletindo o modelo de governance adotado em toda a rede Dukes Education.
David Fitzgerald
Chair of Governors e CEO da Dukes Education Europe
David.Fitzgerald@dukeseducation.com
David Fitzgerald é um líder escolar experiente, com mais de 30 anos de experiência na área da educação, tendo anteriormente trabalhado no Reserve Bank of Australia. Possui um mestrado em Liderança Educativa e licenciaturas em Educação e Gestão. David integrou a Dukes vindo da Education in Motion (EiM), o principal grupo escolar sediado na Ásia, que inclui as marcas Dulwich e Green School. No seu cargo na EiM, foi responsável pelos resultados educativos e pela qualidade da oferta educativa em todas as escolas internacionais com currículos EiM, mantendo um forte foco na melhoria contínua da qualidade da educação.
David foi Head/Principal de cinco escolas nos setores público, privado independente e internacional. Está envolvido na educação internacional desde 2006 e trabalhou em IB World Schools, escolas com currículo dos EUA, escolas com currículo indiano e escolas NCfE. Possui experiência de liderança de sistemas na English Schools Foundation em Hong Kong e na GEMS Education, nos Emirados Árabes Unidos, onde desempenhou funções como Senior Vice President para escolas com currículo dos EUA e IB. David é avaliador e Chair acreditado pelas entidades IB, CIS e WASC, sendo também Performance Coach certificado.
Matthew Tompkins
Governor e Diretor da Dukes Portugal
Matthew.Tompkins@dukeseducation.com
Matt é um líder experiente no setor da educação, com um percurso diversificado em funções de liderança sénior. Obteve a qualificação como professor do ensino secundário no Reino Unido pela Brighton University e possui um mestrado em Leadership and Management of Schools pela Canterbury Christchurch University, tendo iniciado a sua carreira docente em 1997. No início do seu percurso profissional, Matthew foi distinguido com o estatuto de Advanced Skills Teacher, reconhecendo a excelência da sua prática pedagógica e permitindo-lhe apoiar docentes em várias escolas da sua região. Rapidamente transitou para funções de gestão sénior e, em janeiro de 2015, assumiu a sua primeira posição como “Principal”. Dezoito meses após a sua nomeação, e em colaboração com uma equipa de elevado desempenho, a escola alcançou a classificação OFSTED Outstanding em todas as categorias.
Em 2018, Matt mudou-se para os Emirados Árabes Unidos e, em janeiro de 2022, conduziu a escola do grupo GEMS onde era Principal e CEO à classificação Outstanding em todas as categorias após a inspeção British School Overseas. Mais tarde nesse ano, integrou a equipa corporativa da GEMS, juntando-se posteriormente à Dukes vindo da função de Senior Vice President – Human Resources do GEMS Group.
Liza Humphrey
Governor e Europe Sales and Marketing Director
Liza.Humphrey@dukeseducation.com
Liza Humphrey juntou-se à Dukes Education Europe como European Director of Admissions & Marketing. Nesta função, trabalha em estreita colaboração com as equipas dos diferentes países e escolas para desenhar uma jornada de experiência parental excecional, promovendo simultaneamente o crescimento orgânico e a expansão de novos projetos. A sua missão inclui garantir excelência operacional e oferecer um serviço de nível internacional nas áreas de marketing e admissões.
Licenciada pela University of Leicester com um BA (Hons) em European Business & Spanish, Liza iniciou a sua carreira como professora de inglês antes de transitar para as áreas de marketing e admissões, onde desenvolveu a sua paixão por aproximar famílias de oportunidades educativas.
Ao longo da sua carreira, desempenhou funções estratégicas em mercados educativos globais. Como Global Enrolment Management Director na Laureate International Universities entre 2005 e 2013, liderou estratégias de captação que impulsionaram o crescimento e o sucesso operacional. Em 2014, integrou a Nord Anglia Education como Regional Director of Admissions & Marketing para a China, gerindo processos de admissão, lançando uma marca de escola bilingue e liderando iniciativas de expansão de mercado. Entre 2019 e 2024, foi Chief Marketing & Admissions Officer na Globeducate, onde liderou estratégias a nível de grupo e colaborou de perto com equipas operacionais e CEOs nacionais para promover crescimento e excelência operacional. A sua vasta experiência internacional permitiu-lhe trabalhar diretamente com equipas de liderança escolar, promovendo boas práticas e eficiência organizacional.
Tendo vivido e trabalhado no Reino Unido, Espanha, Turquia, Suíça e China, Liza traz uma perspetiva global e uma visão estratégica à sua liderança. A sua paixão pela inovação e por abordagens centradas nas famílias tem gerado resultados consistentes e de impacto no setor da educação.
Mark Logan
Governor e Strategic Advisor
Mark.Logan@dukeseducation.com
Após vários anos nos setores de IT e outsourcing governamental, Mark desempenhou funções de gestão sénior no setor da educação durante mais de 20 anos, em organizações como a Nord Anglia Education e o British Council. Ao longo da sua carreira, desenvolveu um conjunto diversificado de competências estratégicas, operacionais, de desenvolvimento de negócio e de liderança executiva, bem como experiência em áreas como contratação governamental, desenvolvimento de joint ventures, fusões e aquisições e gestão de escolas internacionais de nível premium.
Atualmente reformado, Mark integra um conjunto de funções de advisory e governance nos setores do ensino público e independente. Colabora com escolas da Dukes Education em Portugal desde setembro de 2024.
